为了全面落实立德树人根本任务，推进课程思政与专业思政建设，把思想政治工作贯穿教育教学全过程，将各类课程与思想政治理论课同向同行，以构建全员、全程、全课程育人格局的形式，形成协同效应，管理学虚拟教研室于5月13日召开课程思政和专业思政建设专题研讨会。会议由系主任李静主持。
李静首先传达了课程思政融入课程的中心思想，强调课程思政是高校立德树人的重要抓手，各任课教师要积极开展课程思政体系建设，使课程思政进教学大纲、进课程教材、进课堂教学，着力构建课程思政育人格局。各任课教师根据自己的主讲课程，展示了在教学实践中，注重专业教材和课程内容的时代性，深度挖掘专业课程中蕴含的思政元素，履行好教书育人的岗位初心，主动承担起培养社会主义建设者和接班人的时代重任；实现知识传授、能力培养、价值塑造“三位一体”，实现课程思政和思政课程有机融合、相互促进、协调发展，由近及远、由表及里、引人入胜地引导学生理解文化产业发展的变革和取得的成就，达到润物无声的效果，实现显性与隐性教育的有机结合，着力营造以学习者为中心的教育生态。
本次专题研讨会是管理学系推动课程思政建设的又一次实践性举措，老师们更好理解专业课程开展课程思政的重要意义和实施途径，强化了老师之间的交流并形成了共识，有利于推动后续课程建设与教学改革，不断促进人才培养质量。
